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本文目录
请问有什么好书，好的杂志可以推荐吗
健身和读书，是世界上成本最低的升值方式。
有了阅读的乐趣，养成阅读的习惯，等于为自已筑起了一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
到?读什么样的书好呢？
（1）首先是读文学名著，因为：＂读一本好书，就等于和一位高尚的人对话＂。
譬如：读中国的＂四大名著＂，既可从历史的沉淀中，体悟社会发展的规律，个人成功秘诀；还会学习一些生活常识、处世哲学，军事谋略等等。譬如：读一些弘扬中华民族传统美德与文化传承的作品：＂《论语》、《孟子》、《大学》等。如果读不懂原著，可读正版的批注诠释的版本。
现代名著也有很多优秀的：如：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、曹禺等人的名作；以及当代最著名的长篇巨著：《平凡的世界》、《白鹿原》、《红旗谱》等。
（2）外国的名著诸如：托尔斯泰的《战争与和平》、雨果《悲残世界》、《巴黎圣母院》以及莎士比亚的戏剧作品等。
（3）文学名著是前辈给我们留下的精神瑰宝，悠闲时看一些名著，可以陶冶情操，开阔视野，增长见识和眼光。使我们的精神世界得到进一步升华。
时下的刊物，我经常读的有：〈作家文摘〉、〈新华文摘〉，偶尔也读读孙辈带回家的《读者》、《意林》等。因为年纪大了，怕跟不上时代，也经常读《中国青年报》，间接地体会一下青年人的生活和精神状态。
意林蛋糕网上怎么预定
第一：提前打电话去品牌的蛋糕店订蛋糕。一定要提前一到两天打电话到蛋糕店预定，因为蛋糕店的订单量不可预计，以免，临时订单，因店里订单量大，而影响生日当天的使用，提前打电话预定，可以避免意外的情况出现。第二：可以通过与蛋糕店合作的，有口碑的美食网站进行预定。一般都是送货上门。运气好的话还会有优惠券等折扣，能最大程度的享受到优惠。而且方便快捷。
第三：微信订购。这个一般是朋友在微商家定过，感觉口味不错，而且安全健康的。微信上既可以看图选购也可以让微商发视频，选择一款自己喜欢的蛋糕就是这样简单。建议也提前一天订购。
意粉的做法
步骤1
先把三种蔬菜切丁丁，下橄榄油煸香洋葱，放胡萝卜丁和去了皮的番茄，熬成基本的红酱，可以不用放盐。，收汁之后备用。
步骤2
意面放盐煮好之后用少量橄榄油拌一下防止粘连。把面放入煮好之后的红酱，放入2勺松露酱，现磨一些黑胡椒粉，拌均匀，最后可以放一丁点酱油，增加面的咸味。
孩子上课不认真听讲该怎么办
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
课堂是学校从事教育教学活动的主阵地，课堂生态是教师和学生的双边活动，良好的教学环境，育人环境，会激发起学生的学习兴趣，学习欲望和探究学习的的积极性。根据笔者30年教育教学生涯的观察和思考，小孩子上课不认真听讲涵盖了诸多因素，归结起来就是孩子的课堂专注度不够，自信心不足，抗挫能力不强，独立性不足，安全感不够，探究性不强。
一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。
二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与学校注重培养孩子的日常行为规范密切相关，与孩子的爱好和兴趣密切相关。好孩子好习惯，好孩子在日常生活和学校生活中，一定要尊敬老师，团结同学。走出校门，一定要有安全意识，习惯意识，规则意识，规矩意识，在家要尊老爱幼。
三、培养孩子的抗挫力。今天的孩子衣食无忧，特别是个别家庭，对孩子在日常生活的做人做事中，不注重他们的习惯养成，孩子自己能够完成的事情往往由家长大包大揽，在学校孩子缺乏独立思考的时间，和独立解决问题的空间，造成了孩子依赖性强。长此以往，孩子就失去了做人做事的勇气。遇到困难和问题，就一头雾水，而缺乏自己独立解决的能力。
四、培养孩子的独立性。今天的孩子，由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。
五、增强孩子的安全感。由于对孩子过分的溺爱，由于《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》等教育法规没有落地生根，家庭、学校、社会，对弱势群体的关注度不高，学校、家庭、对孩子做人做事的自信心的培养不够。外出务工人员的子女也就是留守儿童的爱的缺失，致使孩子胆小怕事，依赖心强，诸多的因素形成了孩子课堂上注意力不集中，上课不认真听讲。
六、增强孩子的探究性。创新是一个民族进步的灵魂。培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代公民。建议老师在课堂上给孩子提供均等的机会，给每个孩子提供能够举手发言的机会，让每个孩子能够在课堂上带着问题学习，让每个孩子能够带着问题去思考，去探究。
需要说明的是，建议家长在平时对孩子的家庭教育中，要用发现的眼睛，要用关爱之心，去关注孩子的一言一行，一举一动。建议学校在立德树人的价值观体现上，在加强教师职业道德规范上，在教师的学科素养上严格规范师德师风建设。建议教师在课堂教学中，对不认真听讲的孩子，不能抱有放弃之心，不能抱有歧视之心，更不能态度冷漠。而是多一份爱心，多一份关注，坚决反对教师课内不教，课外补的不良行为，从而把孩子推向社会补课班或教师的课外辅导班。每一个孩子都是一个独立的生命个体，要认识到每一个孩子都是重要的，每一个孩子都承载着家庭的希望和民族的未来。轻视不得马虎不得。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月25日。
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